Avanzando en la autobigrafía sobre las N.T

Hoy se ha explicado la seguda parte de este trabajo, que como dije en el primer comentario se trata de hacer una autobiografía personal en relación a las nuevas tecnologías incluyendo en ella experiencias personales, escenarios donde nos movemos, anécdotas...etc.

La segunda parte consistirá en adjuntarle a este primer borrados ya realizado Fotos, Entrevistas y Elaboración de caso.
Las fotos habrá que adjuntarlas en relación a lo que decimos en el texto, y hay que justificarlas diciendo por qué adjunto esas fotos y haciendo una descripción e interpretación de cada una de ellas.
La entrevista consistirá en poner en contraste nuestra manera de pensar sobre lso medios digitales en erlaccion con los de un futuruo usuario que nos pueda afectar directamente a nosotros en nuestro trabajo. En este caso puesto que trabajaré en educación lo haré a padres/madres, niños/as.. Hay que realizar una serie de preguntas más o menos parecidas a las que me hice yo en el primer borrador realziado. También sería interesante poder grabarlo.

Después se ha vuelto a explicar el servidor moodle, desde donde el profesor hará un seguimiento de nuestros avances personales. Yo ya lo hice y adjunte la dirección en mi gadget: Mis sitios de trabajo.

Saludos

Recursos web

La siguiente tarea consistirá en hacer una seleción critica de recursos web que nos puedan servir para un futuro como material didáctico. Nosotras nos centraremos en buscar recursos web de caracter educativo o que nos puedan ayudar a llevar a cabo nuestro proyecto en la asignatura de CC.SS, un proyecto consistido en el ahorro del agua, en concreto nuestro tema elegido son los invernaderos.
Todas estas direcciones de URL irán catalogadas y enlazadas en el programa bscw (mi disco duro personal realizado la semana pasada) y desde allí tenemos que organizar los mismos según unos criterios explicados en cada enlace o con un documento que lo acompañe donde aparezcan explicitos cuales son mis criterios de selección. Después lo que habrá que hacer es compartir dicha carpeta donde se encuentran los documentos con mis compañeras de grupo y el profesor.

Al final de clase también cree un nuevo enlace en "mis sitos de trabajo", es una página llamada seesmic donde se pueden crear videos de forma directa teniendo una camara web. Otro día intentaré realizar un video para mandaros un saludo a todos. :)

Bueno pues mucho ánimo a todas y no os agobiéis!

Aprendiendo cosas nuevas!

El último día de clase aprendimos ha crear un Gadget para adjuntar en él a nuestras compañeras de grupo, cosa que no conseguí hacer porque sus Blogger están bloqueados. Y también estuvimos investigando un poco el Blogger.

Hoy he aprendido a utilizar nuevos programas de los cuales nunca había escuchado hablar. Uno es el Wiki media, es una página donde el profesor dejará comentarios sobre los textos leídos y nosotros podremos ampliar o modificar donde queramos y cuando queramos. Y el otro programa es un disco duro personal dentro de la red llamado bscw, donde podremos incluir todo tipo de documentos y rescatarlos cuando queramos desde cualquier lugar con conexión a Internet.

Comienza el nuevo curso!

¡Hola!

Soy Nazaret, mis amigos me suelen llamar Naza, nazuki o nazaca. Tengo 20 años y estudio tercero de Magisterio de educación infantil en Almería.

Hoy comienzo una nueva asignatura en este tercer y último año de carrera:

"Nuevas tecnologías aplicadas a la educación"

Y que mejor forma de introducirse a esta asignatura que manipulando directamente las nuevas tecnologías. Este Blogger digamos que se va a convertir poco a poco en un diario de la asignatura y también en un blog algo personal, ya que según tengo entendido la primera tarea será una bibliografía de nuestra experiencia directa con la tecnología.

Me parece una forma muy interesante de comenzar una asignatura y espero que todo lo demás me siga resultando igual de interesante para hacerla más llevadera.

Muchos saludas a todas/os y ánimo para el nuevo curso!