El viaje interminable de la vida. Aprendiendo cosas nuevas

26 de noviembre de 2008

¡QUE PASEN UN BUEN DÍA!


¡QUE PASEN UN BUEN DÍA!

Hoy hemos estado revisando en clase nuestros documentos adjuntos a partir de la última practica sobre nuevas propuestas metodológicas. He expuesto uno de los documentos de mi grupo: entornos de aprendizaje, y tengo que reformar algunas cosillas.

También he aprendido como buscar en google de forma avanzada documentos en pdf, power point y otros.

Muchos saludos a todos

19 de noviembre de 2008

Segunda tarea de la P3.

P.3: Diseño de prop. formativas en línea.

Tarea 1: Función de moodle (documento informativo)
Tarea 2: Propuestas metodologías en el uso de las redes (Documento pedagógico)
Lesson-Plans, e-portfolio, e-pal, caza del tesoro, web-quest, entornos personales de aprendizaje,
e-case, periódico escolar, movie-educative.

Ejemplos de propuestas ante vistas:

Lesson-plans: Todos los docentes tienen la necesidad de tener una propuesta o una intención de trabajo a la hora de abordar su clase durante el curso. Lo que ellos programan, de forma escrita, colgado en internet en una página web se llama así.
Se considera un recurso util porque fueron las primeras acciones que se hicieron de manera colaborativa entre docentes. Así podrían compartir su trabajo
La estrucutra de las lesson-plans es más o menos semejante. Ej: tema, tiempo y dedicación, grado en el que se enseñará, aspectos generales que se proponen, contenidos..

E-pal: (colega electrónico). Esta asociado al carteo con otras escuelas o colegios. Compartir lo que sabemos de nuestro barrio, de nuestro cole..lo envio a otro lugar de España o de fuera ese colegio a la vez lo manda también a colegio, así pueden conocer diferentes lugares y culturas. Este tipo de propuestas se pueden englobar dentro de las propuestas de un curriculum integrado
Hay una página que se llama e-pal gobla...y algo más que es interesante.

Actividad: Descrbir y valorar las siguientes propuestas de trabajo usando los medios digitales. Tengo que buscar estas propuestas en internet, intentar encontrar ejemplos, descripciones...y redactarlos en una hoja de las que ofrece el recurso moodle de texto. Una vez echo esto hago una vloración de los mismos desde la perspectiva de si se propone un curriculum integrado o no.

13 de noviembre de 2008

Practica 3: Creación/Diseño de Propuestas docentes en línea

¡Buenos días!

Ayer llegó el momento de comenzar una nueva practica. Esta practica parece interesante, pero también requiere de bastante tiempo para poder investigar sobre el tema.
Lo que tenemos que hacer es como bien queda descrito en el título crear y diseñar una propuesta docente en línea, en este caso a través de moodle! El objetivo de esta practica no exactamente finalizar la propuesta docente, sino simplemente esta pensada para saber si somos capaces sde hacerla y darnos cuenta de las dificultades que ello conyeva a la hora de realizarla.

Para ello tendremos que tener en cuenta varios aspectos:

1. Cuestión de usuarios o destinatarios del curso. Debemos de pensar a quién va dirigido este curso.
2. Su ubicación
3. Espacio y tiempo. Trabajaremos en tres grandes contextos de interacción:
  • EVA (Entorno Virtual de Aprendizaje)-
  • Ubicación ambiental (Contextos de trabajo que afectan a nuestra propuesta docente)-
  • Gestión administrativa: que cosas necesitamos para poder llegar a cabo este curso.

4. Contenido. ¿Quién lo hacce?¿Cómo deben estar organizados?¿Cuándo hago encuentros?Actividades y tareas. ¿Cómo hago el seguimiento de evaluación?...

¿Cómo comenzamos esta propuesta? (¿qué tenemos que hacer?)

1. Partir de una unidad didáctica o una propuesta didactica da igual cual y pensar como llevarla a cabo de una forma no presencial. ¿Qué cosas tengo que cambiar? ¿Cómo la adapto?

2. Empezar de 0. Marcarse un contexto de trabajo.

Trabajo previo.

Hacer un texto donde aparezcan los comentarios sobre aquello que nos ofrece el moodle. Este se llevará a cabo para conocer moodle y valorar las posibilidades y recursos que nos ofrece. Sobre esto tendremos que crear un documento y cargarlo en bscw como un primer contacto con el moodle, es una forma de investigación de este software.

Y nada más..si tenéis alguna duda no dudéis en pregutar. :)

Saludos a todos/as

5 de noviembre de 2008

Nuevo sitio de trabajo: "Delicious"

¡Buenos días!

En la practica de hoy me he registrado y he añadido un nuevo enlace a mi gadget "Mis sitios de trabajo"; este es "Delicious". Se trata de una página donde podemos guadar enlaces o direcciónes webs, y sobre todo esta realizada con el fin de catalogalizar nuestra practica de los Recursos web. Además es muy interesante porque cumple la misma función que la carpeta "mis favoritos" de nuestro propio ordenador y desde ahí podremos acceder desde cualquier ordenador.

También me he enterado de cosas que tenemos que ir haciendo en el moodle, a parte de actualizar mi seguimiento cada semana debo hacer enlaces de los trabajos que hable en dicho seguimiento.

Y para terminar decir que por fin utilicé el enlace seesmic para grabar algunas de las entrevistas necesarias para la practica de la autobiografía en relación a las nuevas tecnologías. Entre ellas están las siguientes:

http://www.seesmic.com/#/video/8vC4qvRnv6/watch Entrevista a una persona mayor
http://www.seesmic.com/#/video/DCbzDDksak/watch Entrevista a una niña de primaria.


Bueno pues seguimos en contacto.
Un saludo a todos